Učení není otázkou věku, luštit křížovky a sudoku však nestačí. Kdo si chce udržet mozek ve formě, nesmí se bát nových věcí, říká německý profesor z univerzity v Brémách Christian Stamov Roßnagel, který se zabývá výzkumem procesu učení.

Staří, chudí a sami? Naopak. Studie ukazuje pozitivní stránku stárnoucích společností. Z demografické přeměny by mohlo těžit i životní prostředí.

Ministerstvo zdravotnictví chce zrušit geriatrii jako studijní lékařský obor. Nejsouce lékařem, nechci spekulovat, zda je to z hlediska vysoce specializovaného vzdělávání dobře, nebo špatně. Ale dovolím si několik ekonomických a demografických poznámek.